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爱国情奋斗者:以情育人 润物无声

时间:2019-09-17 15:21:54 信息来源: 图片来自网络 点击:3112

[导读]对于学生而言,老师不仅是知识的传授者,更是孩子们人生路上的引领人。有这么一位老师,她用情育人,用心从教,让教育变成了一件温暖的事。爱国情奋斗者专题系列报道,今天让我们来认识一下这位有情怀的老师——董燕。

对于学生而言,老师不仅是知识的传授者,更是孩子们人生路上的引领人。有这么一位老师,她用情育人,用心从教,让教育变成了一件温暖的事。爱国情奋斗者专题系列报道,今天让我们来认识一下这位有情怀的老师——

董燕。

从我工作第一年,我就在想教师究竟是什么。最后我想来想去,我觉得老师应该是星星,它的光芒没有太阳那么耀眼,但是有时候,你觉得没有希望的时候,漫天的星光就会给你带来希望。或者有时候当你迷路的时候,有些星星还可以帮你指路。所以我觉得老师们就是这样一群人。 ——广州市执信中学 教师 董燕


董燕,广州市执信中学一名高三老师。曾六次荣获“广州市高考突出贡献奖”、培养市文科状元2名,多名学生被北京大学、复旦大学等名校录取,今年7月,她被广东省教育厅评为第五批广东省中小学名班主任。这些成就背后,是她日日夜夜的付出,更是她对教育浓厚的情怀。一堂别开生面的语文课,生动地诠释了这份情感。

在高一的时候,我们粤教版的课文,是革命烈士林觉民先生,写给她妻子陈意映的一封绝笔信。当时我采取的上课形式是让学生不记名的提问方式。当时我就发现学生提了这样一个问题:学生觉得林觉民和妻子感情如此深厚,妻子又身怀有孕,家里还有一个很小的孩子。在这样一个情况下,把自己的妻子抛弃了,去参加革命。他们觉得这个人很自私。当时我是发现了这样一个问题。当然我可以选择给学生将大道理,说这个世上需要有人舍小我顾大我,但是我觉得学生不一定会接受这个观点。 ——广州市执信中学 教师 董燕 

与传统的课堂教育不同,董燕没有选择直接将观点灌输给学生。而是将他们带到了黄花岗烈士陵园,在林觉民先生的墓旁,给学生们上完了《与妻书》这堂课。让学生通过亲身的体验和感受,加深对知识的理解。

到了现场之后,把课本摊开。一开始其实还是会有些不自在,但是读到后面的时候,因为本身文章的基调就很悲伤。读到后面就真的好像有种穿越了的感觉。当时烈士那种英勇牺牲、为革命洒热血的场景就在眼前。读着读着就真的进入到忘我的境界,眼眶也会不自觉的湿润。 ——已毕业学生 

课堂上,董燕强调教育与实践相结合,重视体验式课堂,耐心解答学生对知识的疑惑。在课后,她更是充当着学生生活中的倾听者,听他们诉说青春期的困惑与烦恼,做学生的朋友。在董燕看来,学习不仅是为了考试、老师也不只是知识的传授者,做一个有情怀的老师,让学生在学习中成长为更好的人。

当时高考完,有人说同学们照一张全家福合照吧,大家就站好了,拍照的人说,大家活泼一点把书抛一下、扔一下,当时我愣了一下,但是我没说话。但是所有的同学异口同声的说:不要。这是就是当时,我们那张全家福,孩子们没有选择抛起(课本),或者撕试卷这种形式,而是每个人默默的选了自己一本最爱的练习册抱着。就留下了这样一张照片。 ——广州市执信中学 教师 董燕


她带的班级很有特色,她的班级之所以能够每次都评为先进集体。是和她自己的带班理念,和她自己的带班方法、和她的深受学生欢迎,和她个人教育魅力相关。我有时候巡查班会课看到她在上班会课,我都会忍不住被她吸引,站在她们班后面听一听。这个老师是非常有热情的。 ——广州市执信中学 德育校长 林间开 

教师我觉得真的就是一个平凡岗位的职业,我觉得我们每天做的都是一些很琐碎的事情。但是我觉得爱国对于大多数人来说,可能不一定是抗洪救灾,或者是冲在第一线保家卫国,对于我们绝大多数人来说,就是奋斗在我们这种平凡的岗位上,把我们要做的这些事情,点点滴滴做好。我觉得这本身就是一个爱国和奋斗的很好诠释。 ——广州市执信中学 教师 董燕

编辑: 朱亮亮

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