想顺利通过教师资格证面试，这些能力是必需的！

时间：2019-01-27 15:06:47 信息来源: 现代教育频道人事服务中心 点击:3678

[导读]教师资格证面试就是模拟上课，考核考生是否具备讲课的能力。主要考察应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、思维品质等基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。教师资格考试笔试各科成绩合格且在有效期内，方可参加面试。

面试作为教师资格证考试中的 

重要一环， 

让不少考生都相当重视。 

那么，面试主要考什么， 

又该如何应对呢？ 

小编这就给大家一一解答。

考试内容

教师资格证面试就是模拟上课，考核考生是否具备讲课的能力。主要考察应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、思维品质等基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。教师资格考试笔试各科成绩合格且在有效期内，方可参加面试。 

考试科目

幼儿园教师资格证考试的面试不分科目。 

小学教师资格证考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。 

初级中学教师资格证考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。 

高级中学教师资格证考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。 

中职文化课教师资格证考试的面试科目同高级中学，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。

考试形式

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。各位考生务必弄清楚考试的形式，国考面试须按照 “讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。 

考试基本流程为：报到----->候考室(抽题)----->备考室(20分钟)----> 考试室(20分钟)----->离场。

面试注意事项

候考的时候现场工作人员会没收考生的所有通讯设备，手机、电脑等是绝对不能带入备考室的。抽取的试讲题目统一是由教育部考试中心研制的面试测评系统提供，学员务必记住自己的用户名和密码，需登录电脑题库自行抽提，有一分钟选题时间。 

教案备课只提供20分准备时间，时间一到不论是否书写完毕即需进入面试教室参加面向面试官（一位主考官，两位副考官）的考试。5分钟结构化答辩+10分钟试讲+5分钟试讲答辩。 

10分钟的试讲过程严格要求时间，一般考官会在最后2分钟提醒考试时间，考生们务必掌握好上课节奏，避免出现过早结束或者虎头蛇尾的尴尬结局，影响到后面的5分钟自由答辩环节。

值得注意的是，幼儿园试讲过程中会涉及到才艺展示，现场配备电子琴等辅助工具。个别考区报考音乐等科目的现场配备钢琴、打击乐器都器材。部分考区另外安排中职专业及实习指导的专业考试。 

在教师资格证面试考试大纲中， 

有关于面试评分标准的表格和具体的分数， 

考官会依据这个表格， 

根据考生的综合表现进行打分。 

这就需要考生具备下面这七种能力↓↓↓

 一、教学能力，也就是教学技能，小学和中学面试大纲中，这一部分的分值占到总分数的45%-55%，其重要性是显而易见的。笔试通过只说明大家对基础知识的掌握程度不错，但面试考查的是一名合格的教师应该具有的教学基本功。

 二、口语表达能力，主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。 

这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。

三、反应能力与应变能力，对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确；对突发问题，回答机智恰当；对于意外事情的处理是否得当、妥当等。 

四、细节把握能力，细节性的问题能够让自己加分或减分，表情一定面带微笑;眼神平视考官不闪躲，多与考官进行眼神的交流与互动；语速语气符合学生年龄特点，特别注意对小学生讲课时的语气；情绪要饱满，融入对学生和教师行业及所报学科的热爱之情。 

五、自我情绪调节能力，面对考官或许会紧张，如何缓解这种紧张感，对考试发挥具有很大影响。建议大家在考前，不妨小声深呼吸，在心理为自己鼓劲，暗示自己一定能够有好的表现。当然，平时要对教材和考试流程多熟悉，要不然会更加紧张。

六、综合分析能力，对于考官提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。另外这种能力并不是仅仅自己拥有就可以了，还要把自己的综合分析能力传授给学生。 

七、求职动机要端正，工作态度要有进取心和上进心，安于现状，无所事事，不求有功但求无过的教学态度，很难被面试官所青睐。这也是考生职业认知标准考查的重点。